Bestanden importeren via OSO SWV-koppeling in TOP dossier school
De OSO SWV-koppeling tussen het LAS en TOP dossier school is uitgebreid en verbeterd! Vanaf nu kunnen ook extra bestanden […]
Trends & Tapas | samen in gesprek over onderwijs(zorg)arrangementen
Afgelopen dinsdag was het weer tijd voor Trends & Tapas! Dit keer trokken we erop uit en ontmoetten we elkaar
De Staat van het Onderwijs 2026
Gisteren waren wij opnieuw aanwezig bij de bijeenkomst van de Staat van het Onderwijs. Dit jaar extra bijzonder: de onderwijsinspectie
Wetswijziging maatwerk onderwijstijd – wat betekent dit voor het OPP?
Per 1 januari 2026 is de wetswijziging rondom maatwerk in onderwijstijd van kracht. Dit brengt met zich mee dat scholen
Afspraken basisondersteuning toegevoegd aan het kwaliteitsgespreksrapport
Naast de Samenvatting Ondersteuningsmogelijkheden hebben we afgelopen maandag het hoofdstuk Afspraken basisondersteuning toegevoegd aan het kwaliteitsgespreksrapport voor samenwerkingsverbanden, besturen en
Nieuw in POS monitoring: Samenvatting Ondersteuningsmogelijkheden
Sinds vorige week is binnen POS monitoring een nieuw rapport beschikbaar: Samenvatting Ondersteuningsmogelijkheden. Een beknopte en heldere weergave van de
Even voorstellen: Pien van Geffen | projectondersteuner bij Perspectief op School
Sinds afgelopen maandag versterkt Pien van Geffen ons team projectondersteuning. Ze stelt zich graag kort aan je voor. Welkom in
Trends & Tapas | ”Wat nou passend onderwijs?!” – ontwikkelen en monitoren van onderwijs(zorg)arrangementen
Op dinsdag 19 mei, van 15:00 tot 18:00, organiseren we Trends & Tapas in Eindhoven. Tijdens deze editie deelt Simone
Trends & Tapas gaat on Tour | dit keer in het zuiden!
Na meerdere succesvolle edities in het midden van het land, trekken we er dit jaar op uit. Trends & Tapas
Nieuw dashboard Afspraken basisondersteuning beschikbaar in POS monitoring!
Naast het vernieuwde rapport is nu ook het dashboard Afspraken Basisondersteuning live in POS monitoring! Het dashboard Afspraken basisondersteuning Dit